舞蹈环球旅行者：德累斯顿帕卢卡大学 100 周年！

舞蹈环球旅行者：德累斯顿帕卢卡大学 100 周年！

在过去的几周里，德累斯顿的一切都与格雷特·帕卢卡令人印象深刻的遗产和她的舞蹈学校百年庆典有关。帕卢卡大学已发展成为国际重要的现代表现力舞蹈中心。作为ARD Mediathek报道称，来自世界各地的年轻舞者来到德累斯顿表达他们对舞蹈的热情。他们经常在十岁时离开家乡，投身于舞蹈以及随之而来的纪律、痛苦、野心和社区。

这些舞者的日常生活很艰难，他们的特点是不断排练和不断进步的渴望。如果你陪伴他们几个月，就会发现这种追求不仅带来自我怀疑，而且带来自豪感和对舞蹈艺术的深深热情。这展示了一个基于格雷特·帕卢卡的想法和理解的机构的迷人图景。他们的信条是“你必须用你的头跳舞，用你的腿思考！”，这体现在训练中，并且远远超出了单纯的技术。

格雷特·帕卢卡的故事

格蕾特·帕卢卡 (Gret Palucca) 1902 年 1 月 8 日出生于德累斯顿，原名玛格丽特·帕鲁卡 (Margarete Paluka)，对现代表现力舞蹈产生了决定性的影响。她的职业生涯始于德累斯顿的芭蕾舞课程，在那里她很快意识到传统形式不适合她。 MDR Kultur 描述了她如何看到表现力舞蹈先驱之一玛丽·威格曼 (Mary Wigman) 的表演，并决定在她的团体中跳舞。他们的舞蹈表演杂技、冲动，展现了强大的创造力。

1925 年，帕卢卡创立了自己的舞蹈学校，摆脱了传统芭蕾舞的阴影，专注于创新、现代表现力的舞蹈。但德国的政治格局带来了挑战。在纳粹时代，她受到限制，她的舞蹈学校因“停课”而于 1939 年关闭。尽管如此，她仍然忠于她的艺术和她的学校，即使它在 1949 年在东德被国有化。她作为一名教师的影响力，即使存在意识形态冲突，在今天仍然引人注目。尽管帕卢卡于1993年3月22日去世，享年91岁，但她的学校直到她去世几个月后才获得大学地位。

富有表现力的舞蹈及其意义

富有表现力的舞蹈于 20 世纪 20 年代和 1930 年代在德累斯顿及其他地区流行，现已成为舞蹈文化的重要组成部分。这种风格最初没有“表现性舞蹈”这个术语，而是作为对古典芭蕾僵化形式的回应而发展起来的。正如维基百科所描述的，表现力舞蹈代表个人创作和即兴创作，鼓励舞者通过动作表达自己的感受和想法。格雷特·帕卢卡 (Gret Palucca) 是这一运动的关键人物之一，其他舞者还有玛丽·威格曼 (Mary Wigman) 和哈拉尔德·克罗伊茨伯格 (Harald Kreutzberg)。

如今，年轻的艺术家和爱好者很高兴成为帕卢卡赋予这一活传统的一部分。通过舞蹈感动世界和讲述生活故事的渴望仍然是当今舞蹈教育的中心主题。

在德累斯顿，帕卢卡曾经梦想和跳舞的地方，她的遗产继续存在并继续激励着下一代。这使一段文化历史栩栩如生，其影响远远超出了城市的边界。