Vogtlander svieti s 0,8 v ABI - kariérne plány a spev talent!

Vogtlander svieti s 0,8 v ABI - kariérne plány a spev talent!

Plauen, Deutschland - Niekedy existujú správy, ktoré sú splnené radosťou. To je presne to, čo sa vzťahuje na najmladšieho absolventa strednej školy Clara Schnesermann z Plauen. Rozlúčila sa s vynikajúcim priemerom stupňa 0,8 z odbornej strednej školy v BSZ Anne Frank. S 865 možných 900 bodov nielen zapôsobila na svojich spolužiakov, ale tiež stanovila signál, ktorý je odmenený vytrvalosťou a záväzkom. Ale Clara má čo ponúknuť viac ako len dobré známky.

Talentovaná mladá dáma je tiež členkou kapely nedotknutá a potešila mnohých poslucháčov svojím pôsobivým hlasom. Jej kariérne plány ukazujú, že sa nespolieha iba na svoj školský úspech. Clara má jasné nápady do budúcnosti: Po štúdiu sa chce vrátiť do Vogtlandu. Rozhodnutie, ktoré určite ocení mnohých jej priateľov a dôverníkov.

Poznámky a ich význam

Ale aké dôležité sú dobré známky skutočne pre profesionálnu budúcnosť? StudentParTout poskytuje niektoré cenné informácie. Hrá nielen známky vo vzdelávacom systéme, ale aj v profesionálnom živote. Často sú kľúčom k stredným školám a kurzom a často sú spochybňované v procese podávania žiadostí. Priemer bodu dobrého stupňa by mohol predstavovať niektoré otvárače dverí, aj keď by ste nemali zabúdať, že poznámky tvoria iba časť celých dokumentov žiadosti.

Ale poznámky nie sú ani nesporné. die bpb poukazuje na to, že súčasný systém triedenia bol roky kritizovaný. Kritici tvrdia, že známky sú často nespravodlivé a ťažko porovnávateľné. V niektorých federálnych štátoch sa teraz snaží otestovať alternatívne metódy hodnotenia. Mohlo by to však byť spravodlivejšie, ale vyžadovať väčšie úsilie a bolo by menej bežné.

Hodnota služieb

Realita je taká, že poznámky ponúkajú objektívny pohľad na zručnosti a výkon, ale existuje aj riziko výhľadu na ďalšie silné a tvorivé zručnosti študentov. Okrem toho sú známky často ovplyvňované sociálnym pozadím študentov; S rovnakým výkonom dostávajú deti od pracovníkov menej dobrých stupňov ako ich rovesníci z akademických rodín. Preto je dôležité sústrediť sa na osobnostné črty a praktické skúsenosti okrem stupňov.

Niekedy to môže vyzerať, že známky sú jediným kľúčom k úspechu, ale v skutočnosti je to často aj osobné zručnosti, siete a skúsenosti, ktoré rozhodujúcim rozdielom. To potvrdzuje početné štúdie a správy, ktoré ukazujú, že posledný stupeň, napríklad magisterský titul, má najväčší vplyv na profesionálnu budúcnosť.