Vogtlander loistaa 0,8:lla Abissa – urasuunnitelmat ja laulutaidot!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Plauenin Clara Schnedermann ohitti Abiturinsa arvolla 0,8. Hän aikoo palata Vogtlandiin ja on innostunut laulajana.

Clara Schnedermann aus Plauen besteht ihr Abitur mit 0,8. Sie plant Rückkehr ins Vogtland und begeistert als Sängerin.
Plauenin Clara Schnedermann ohitti Abiturinsa arvolla 0,8. Hän aikoo palata Vogtlandiin ja on innostunut laulajana.

Vogtlander loistaa 0,8:lla Abissa – urasuunnitelmat ja laulutaidot!

Joskus tulee viestejä, jotka ovat vain täynnä iloa. Juuri tämä pätee Plauenin nuorimpaan lukiosta valmistuneeseen Clara Schnedermanniin. Hän jätti BSZ Anne Frankin ammatillisen lukion erinomaisella arvosanan keskiarvolla 0,8. Saamalla 865 pistettä mahdollisista 900 pisteestä hän ei vain tehnyt vaikutuksen luokkatovereihinsa, vaan myös lähetti signaalin siitä, että sinnikkyys ja sitoutuminen palkitaan. Mutta Claralla on enemmän tarjottavaa kuin vain hyviä arvosanoja.

Lahjakas nuori rouva on myös Intakt-yhtyeen jäsen ja ilahduttaa monia kuulijoita vaikuttavalla lauluäänellänsä. Hänen urasuunnitelmansa osoittavat, että hän ei luota vain akateemiseen menestykseensä. Claralla on selkeät ajatukset tulevaisuudesta: opintojensa päätyttyä hän haluaisi palata Vogtlandiin. Päätös, jota monet hänen ystävänsä ja uskotut arvostavat varmasti.

Arvosanat ja niiden merkitys

Mutta kuinka tärkeitä hyvät arvosanat todella ovat tulevalle urallesi? Opiskelijapartout tarjoaa arvokkaita oivalluksia. Arvosanoilla ei ole merkitystä vain koulutusjärjestelmässä, vaan myös työelämässä. Ne ovat usein avain toisen asteen oppilaitoksiin ja tutkinto-ohjelmiin, ja niitä vaaditaan usein hakuprosessissa. Hyvä arvosanan keskiarvo voisi olla ovenavaaja, vaikka ei pidä unohtaa, että arvosanat muodostavat vain osan koko hakuasiakirjoista.

Mutta arvosanat eivät myöskään ole kiistattomia. bpb huomauttaa, että nykyistä luokitusjärjestelmää on kritisoitu vuosia. Kriitikot väittävät, että arvosanat ovat usein epäoikeudenmukaisia ​​ja vaikeasti vertailtavia. Joissakin liittovaltioissa yritetään nyt testata vaihtoehtoisia arviointimenetelmiä. Nämä voisivat olla oikeudenmukaisempia, mutta vaativat enemmän vaivaa ja olisivat vähemmän yleisiä.

Palvelujen arvo

Tosiasia on, että vaikka arvosanat antavat objektiivisen käsityksen taidoista ja saavutuksista, ne voivat myös jättää huomiotta oppilaiden muut vahvuudet ja luovat kyvyt. Lisäksi arvosanoihin vaikuttaa usein oppilaiden sosiaalinen tausta; Työväenperheiden lapset saavat samasta suorituksesta vähemmän hyviä arvosanoja kuin akateemisten perheiden ikätoverinsa. Siksi on tärkeää panostaa arvosanojen lisäksi persoonallisuuden piirteisiin ja käytännön kokemukseen.

Joskus saattaa tuntua, että arvosanat ovat ainoa avain menestykseen, mutta todellisuudessa usein henkilökohtaiset taidot, verkostot ja kokemukset vaikuttavat ratkaisevasti. Tämän vahvistavat lukuisat tutkimukset ja raportit, jotka osoittavat, että viimeisellä arvosanalla, kuten maisterin tutkinnolla, on suurin vaikutus ammatilliseen tulevaisuuteen.

Onneksi Claran ei tarvitse huolehtia ammatillisesta tulevaisuudestaan: sitoutumisensa, kykyjensä ja selkeän tulevaisuudennäkemyksensä ansiosta hän löytää varmasti tiensä Vogtlannissa - ja ehkä pian inspiroi ensimmäisiä katsojiaan Uudessa tai Vanhassa Vogtlandissa.