Anouk από Vogtland: Ελευθερία πάνω από την εργασία - το σχέδιό μου για το μέλλον!

Anouk από Vogtland: Ελευθερία πάνω από την εργασία - το σχέδιό μου για το μέλλον!

Σε έναν όλο και πιο περίπλοκο κόσμο επιλογών σταδιοδρομίας, ο 18χρονος Anouk Awtukowitsch από το Vogtland είναι ένα εντυπωσιακό παράδειγμα της επιθυμίας για ατομική ελευθερία. Με τις δικές της ιδέες για τη ζωή, αποφάσισε να κάνει ένα διάλειμμα μετά το σχολείο για να ξεφύγει από τις ευθύνες της μελέτης. «Όσο σηκώνομαι το πρωί και ξέρω τι θα κάνω, είμαι καλά», λέει. Αυτή η στάση αντανακλά αυτό που νιώθουν πολλοί νέοι όταν πρόκειται για το ζήτημα του επαγγελματικού προσανατολισμού. Σύμφωνα με το [Freiepresse](https://www.freipresse.de/vogtland/plauen/diese-vogtlaenderin-liebt-ihre-freiheit-solange-ich-morgens-aufstehe-und-weiss-was-ich-vorhabe-geht-es-mir-gut487 likel shpesh «Οι κανονικοί άνθρωποι απλώς μαθαίνουν μια σωστή δουλειά». Παρά την πίεση, αγνοεί τέτοιες φωνές και αντ' αυτού επιδιώκει τους δικούς της στόχους.

Η απόφαση για καριέρα δεν είναι εύκολη για πολλούς νέους και μπορεί να θεωρηθεί ως μια «επιλογή της μοίρας» που διαμορφώνει την ταυτότητά τους και συχνά συνεπάγεται αρκετές αλλαγές σταδιοδρομίας. Το BWPat.de περιγράφει τη διαδικασία επιλογής σταδιοδρομίας ως ένα σύνθετο δίκτυο γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών παραγόντων. Το ιστορικό ζωής, οι κοινωνικές προσδοκίες και οι οικογενειακές επιρροές έχουν σημαντική επίδραση στη λήψη αποφάσεων και στον ατομικό προγραμματισμό σταδιοδρομίας.

Η διαδικασία επιλογής επαγγέλματος

Σύμφωνα με το Lexikon, η επιλογή καριέρας δεν είναι μόνο μια λογική διαδικασία λήψης αποφάσεων, αλλά επηρεάζεται επίσης έντονα από συναισθηματικές ανάγκες. Η κεντρική διάσταση της επιλογής σταδιοδρομίας περιλαμβάνει την αυτοαντίληψη ενός ατόμου, η οποία διαμορφώνεται από τη δική του αντίληψη και αξιολόγηση των ικανοτήτων του. Η Ανούκ είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα αυτής της δυναμικής, καθώς όχι μόνο θέτει τις προσωπικές της επιθυμίες πρώτα, αλλά είναι επίσης πρόθυμη να απορρίψει την πίεση της κοινωνίας.

Η πορεία της διαδικασίας λήψης αποφάσεων για την επιλογή καριέρας χωρίζεται σε τέσσερις φάσεις: ενεργοποίηση, προβληματισμός σχετικά με τις δυνατότητες, προβληματισμός σχετικά με τα κριτήρια και, εν τέλει, εφαρμογή αυτών των κριτηρίων. Η Ανούκ έχει ήδη εξετάσει εντατικά τις επιλογές της και δείχνει ότι τα κριτήρια λήψης αποφάσεων δεν αποτελούνται μόνο από επαγγελματικές πτυχές, αλλά και από μεμονωμένες επιθυμίες και ανάγκες.

Ο ρόλος της υποστήριξης

Η υποστήριξη από γονείς, σχολεία και κέντρα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας είναι απαραίτητη για να ξεπεραστεί η συχνά συντριπτική διαδικασία επιλογής καριέρας. Μια έρευνα του ινστιτούτου έρευνας κοινής γνώμης iconkids & youth δείχνει ότι το 73% των νέων βασίζονται στην υποστήριξη των γονιών τους και το 55% του μαθητικού πληθυσμού βασίζεται στη βοήθεια των σχολείων τους προκειμένου να περιορίσει λογικά τη μεγάλη ποικιλία επιλογών.

Ωστόσο, η πραγματικότητα είναι ότι πολλοί νέοι, όπως ο Anouk, δεν θέλουν να καθοδηγούνται από τις παραδοσιακές προσδοκίες. Αναζητούν μια ζωή που να ανταποκρίνεται στις δικές τους ιδέες, ακόμα κι αν αυτό σημαίνει ότι εγκαταλείπουν προσωρινά τον δρόμο που έχουν επιλέξει. Με την αντισυμβατική προοπτική της, η Anouk ξεκαθαρίζει ότι η ατομική ελευθερία είναι εξίσου σημαντική με την κοινωνική πίεση για επιλογή «μιας σωστής καριέρας». Η απόφασή της να αφιερώσει χρόνο και να εξερευνήσει τις επιλογές της χωρίς άγχος θα μπορούσε να είναι ένας πολύτιμος οδηγός όχι μόνο για εκείνη, αλλά και για πολλούς από τους συνομηλίκους της.