Plauen gymnasieuddannet med 1,0: Sådan vil Lilian Tepper gøre godt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Lilian Tepper, en gymnasieuddannet fra Lessing-Gymnasium i Plauen, opnåede drømmekarakteren 1,0 og er engageret i miljøbeskyttelse.

Lilian Tepper, Abiturientin des Lessing-Gymnasiums in Plauen, erzielt die Traumnote 1,0 und setzt sich für den Umweltschutz ein.
Lilian Tepper, en gymnasieuddannet fra Lessing-Gymnasium i Plauen, opnåede drømmekarakteren 1,0 og er engageret i miljøbeskyttelse.

Plauen gymnasieuddannet med 1,0: Sådan vil Lilian Tepper gøre godt!

I en tid, hvor uddannelse er vigtigere end nogensinde, er der godt nyt fra Plauen: Lilian Tepper, en ambitiøs gymnasiekandidat fra Lessing-Gymnasium, har afsluttet sin skolekarriere med drømmekarakteren 1,0. Denne enestående præstation er resultatet af det hårde arbejde og utrættelige stræben, hun har sat sig gennem hele sin gymnasietid. Deres præstationer skulle ikke kun berige deres eget liv, men også gavne dyr i den newzealandske regnskov, som f.eks. Fri presse rapporteret.

Lessing-Gymnasium, hvor Lilian fejrede sin gymnasieeksamen, har for nylig også uddelt andre hædersbevisninger for særlige præstationer. Ved den årlige ceremonielle overrækkelse af gymnasieeksamener blev adskillige gymnasieelever anerkendt for deres indsats, herunder Schubert-prisen for det bedste gymnasieeksamen i 2024, som gik til Natalie Wiedner. De glade dimittender kan nu se frem til spændende veje og udfordringer, som informationen på skolens hjemmeside lessing-gym.de påpege.

De stolte gymnasieelever

Udover de allerede nævnte priser modtog Sarah Thielsch også kemiprisen og Emi Stadach, Florence Irmer og Fiete Dann modtog foreningens pris for deres ekstraordinære engagement. Disse udmærkelser demonstrerer Lessing-Gymnasiums høje standarder og samfundsorientering.

Uddannelsesrapporten for 2024, som for nylig blev præsenteret af konferencen for undervisnings- og kulturministre og forbundsministeriet for uddannelse og forskning, fremhæver den overordnede udvikling af det tyske uddannelsessystem. Ud over den særlige præstation for gymnasiekandidater i Plauen, er rapporten indsigtsfuld med hensyn til erhvervsuddannelse og de forskellige institutioner, der er involveret i forskning og forbedring af uddannelsessystemet. De KMK har givet værdifuld indsigt i de seneste års forandringer og udviklinger, som også er vigtige for fremtidige generationer.

Afslutningsvis kan man sige, at Lilian Tepper ikke kun opnåede fremragende resultater i sin Abitur, men også er et forbillede for sine klassekammerater. Deres engagement i at støtte dyrevelfærden i den newzealandske regnskov viser, at de unge kandidater ikke kun bringer deres viden, men også et stort hjerte. Vi lykønsker alle gymnasieelever og ønsker dem alt det bedste for deres fremtidige liv!